用事實說話,用邏輯說理
10月10日,重慶巴蜀中學特級教師劉懷樂受邀為我?!皣唷睂W員作了題為《化學實驗創(chuàng)新設(shè)計》的專題報告,向?qū)W員們講述了自己從教多年堅持“用事實說話,用邏輯說理”的人生信條。
劉懷樂在報告中指出,實驗是化學教學中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),從化學實驗基本操作可以看出一個化學教師的基本素養(yǎng)。他鼓勵中學化學教師在課堂中通過實驗講解新知識,讓學生親手操作,在實驗中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。他大量列舉并親自操作了一系列中學化學課程中的典型實驗,包括自己在多年教學經(jīng)驗中的新發(fā)現(xiàn)、新實驗。另外,劉懷樂還就當前中學化學實驗教學進行了大膽猜想并對當前中學教育教學提出了自己的獨特的觀點。他引用胡適“效道,不效君”的話語闡釋了在教學中要實事求是這一道理,提倡教師在教學中應大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,不迷信教材,不迷信權(quán)威。
報告中,劉懷樂與學員們進行了親切互動,學員們也積極配合。學員紛紛走上講臺,用鹽酸洗手,甚至把濃硫酸滴在自己的手心,整場報告氣氛異?;钴S。報告會后,劉懷樂還與學員們進行了交流互動,幫助學員們解決日常教學中所遇到了問題,為學員們指點迷津。
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