8.20日,商洛學(xué)院黨委委員,紀(jì)委書記王思懷教授為商州區(qū)新入職教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)班全體學(xué)員作了題為《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)的幾個(gè)問(wèn)題》的報(bào)告。
王思懷首先引用中華人民共和國(guó)《中華人民共和國(guó)教師法》第三條向?qū)W員強(qiáng)調(diào):教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。明確了教師的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。王思懷從規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)的法規(guī)依據(jù);中小學(xué)生喜歡的好教師形象;中小學(xué)教師良好素養(yǎng)的自我錘煉等三個(gè)方面向?qū)W員解答了關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)的幾個(gè)問(wèn)題。
報(bào)告中,王思懷引用法律法規(guī)、名人事跡、現(xiàn)實(shí)案例向?qū)W員闡述了中小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性,為學(xué)員以后提升自身的職業(yè)素養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(圖/文 繼續(xù)教育學(xué)院)