3月27日，迎著清晨的第一縷陽光，陜西省化學(xué)研修班一行來到美麗的商洛中學(xué)進(jìn)行教學(xué)觀摩。這次教學(xué)觀摩的主題是元素推斷和元素周期律的應(yīng)用，教學(xué)對(duì)象是應(yīng)屆高三學(xué)生，在短短的四十五分鐘里，李小霞老師先讓學(xué)生自己動(dòng)手抄題解答，后給學(xué)生做出深刻的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，引申出新的知識(shí)，之后以習(xí)題的形式讓學(xué)生串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過程一氣呵成、自然流暢，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握恰當(dāng)。

    緊接著，李曉霞老師憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷，為我們做了一場(chǎng)《成為一個(gè)幸福的教師——教育從我做起》的報(bào)告。報(bào)告中讓我們懂得要成為一名幸福的教師，要懂得去喚醒學(xué)生，和學(xué)生建立良好的關(guān)系；要改變自己的教學(xué)方式、方法，正確理解高效課堂，如高效課堂應(yīng)不拘一格，不求行式；確立以學(xué)定教的教學(xué)思路；要力爭改變自己的教學(xué)觀念，我們的教育目標(biāo)是要培養(yǎng)健康、能獲得幸福生活的能力的人；我們要力爭改變教育自己孩子的觀念，要善于表揚(yáng)、肯定自己的孩子，對(duì)待自己的孩子要營造寬松、明主的氛圍，讓他快樂的成長，當(dāng)和孩子有矛盾時(shí)，可以以字條的形式告訴自己的心聲，在改變我們自己的同時(shí)，要明白教育不是萬能的。面對(duì)紛繁復(fù)雜的生活，我們要平衡家庭、工作與生活。要健康要快樂。

（研修班學(xué)員 許偉供稿）