3月14日上午在全體參訓(xùn)學(xué)員在圖書館一樓報告廳聆聽了由商洛市教研室楊莉老師的《政治教師課題研究策略》的專題報告。

    楊老師從自己的工作實際出發(fā)將她本人課題研究的心路歷程娓娓道來，毫無保留地與大家分享了自己多年來的寶貴經(jīng)驗。期間，楊老師頻頻展示當(dāng)下最前沿的課題研究成果，以一種既高大上、又接地氣的方式實證分析了為什么做課題、怎樣做課題等重大問題。這使得在場每位學(xué)員受益匪淺。

    豐富課題研究知識的同時，反觀自己在這方面的缺陷和不足，重新激發(fā)了立志做一名學(xué)習(xí)型、研究型教師的原始動因，決意在今后的教育教學(xué)中不斷培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng)和能力，以敏銳發(fā)現(xiàn)問題、有效解決問題。

   （圖/繼續(xù)教育學(xué)院  文/培訓(xùn)班參訓(xùn)學(xué)員）