11 月6日 ，福建省泉州市濱海幼兒園總園長黃梅蘭園長在我校5號教學(xué)樓1樓培訓(xùn)教室，與“國培計劃(2015)”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了幼兒園管理經(jīng)驗交流。

黃園長結(jié)合自己的從業(yè)經(jīng)驗，系統(tǒng)解讀了幼兒園管理的核心內(nèi)容，即如何提升管理執(zhí)行力。她從執(zhí)行力的含義、打造執(zhí)行團(tuán)隊、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作流程、以及怎樣提升執(zhí)行力四個方面作了深入淺出的講解。她還介紹了目前國外幼兒園的管理模式，并與國培班學(xué)員進(jìn)行了面對面交流，還現(xiàn)場解答了學(xué)員們工作中遇到的困惑。

黃園長管理理念先進(jìn)，管理經(jīng)驗豐富，特別是標(biāo)準(zhǔn)化操作流程科學(xué)性強，值得借鑒學(xué)習(xí)。她的管理模式既具有剛性的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，又兼具柔和的人文關(guān)懷，既符合我國國情，又具有高瞻遠(yuǎn)矚的國際視野。

交流會結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示，返回崗位后一定用學(xué)到的理論聯(lián)系工作實際，大力實踐，努力提高本園管理水平。

11 月7日 ，黃梅蘭園長為我?！皣嘤媱潱?span lang="EN-US">2015）”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《幼兒園環(huán)境和班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)》專題講座。

黃園長為學(xué)員講解了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的含義；詳細(xì)闡釋了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育價值；通過剖析具體案例為學(xué)員教授了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題和思考的實施與操作；運用風(fēng)趣幽默的語言談了自己對于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的途徑和方法及應(yīng)用的心得與體會；最后黃園長通過圖片向大家分享了關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的國外見聞。

互動環(huán)節(jié)，各位學(xué)員踴躍發(fā)言，向黃園長表達(dá)了自己心中關(guān)于幼兒教學(xué)環(huán)境中的困惑與不解之處，黃園長耐心細(xì)致的一一解答了學(xué)員們的疑問。

報告結(jié)束后，學(xué)員對應(yīng)該如何更好的運用幼兒園環(huán)境，如：墻壁、區(qū)角、天花板等區(qū)域的利用有了更為明確的認(rèn)識。

（文/國培學(xué)員 圖/樊亮）