4月13日上午,我們?nèi)w高中數(shù)學(xué)研修班學(xué)員很有幸參觀了商洛中學(xué),走進(jìn)商洛中學(xué),讓我們感受到名校的魅力,名師的風(fēng)采。
首先我們參觀了校史館,在講解員的耐心講解下,我們對(duì)商洛中學(xué)的深深的文化底蘊(yùn)有了全面的了解。接著又參觀了教研館,教研館全面展示了商洛中學(xué)在教育科研方面的發(fā)展和成就,為我們樹(shù)立良好教育科研的模范。
隨后,全體學(xué)員觀摩了商洛中學(xué)高二北大班的一節(jié)數(shù)學(xué)課(參數(shù)方程的應(yīng)用)。在省級(jí)教學(xué)能手、高級(jí)教師嚴(yán)小紅老師的循循善誘、舉重若輕中,我們領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的魅力和教師的風(fēng)采。在課堂上,嚴(yán)老師拋出問(wèn)題,讓學(xué)生自主解決、展示,特別是讓學(xué)生充分展示不同的方法并逐一點(diǎn)評(píng)、充分肯定學(xué)生的同時(shí)畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)評(píng)引人入勝。在例題的處理中,他由淺入深、層層遞進(jìn):實(shí)例解析參數(shù)的幾何意義、簡(jiǎn)單題例、例題拓展、變式訓(xùn)練,讓學(xué)生在簡(jiǎn)單題中獲得成就感、在練習(xí)中系統(tǒng)化知識(shí)、在變式訓(xùn)練中鞏固知識(shí)……這無(wú)疑是一節(jié)成功的示范課,嚴(yán)老師輕言細(xì)語(yǔ)潤(rùn)物無(wú)聲、同學(xué)們勤學(xué)善思躍躍欲試。這給我們提供了在今后的教育教學(xué)中努力的方向和模板。
最后我們聆聽(tīng)了陜西省教學(xué)能手、高級(jí)教師劉小紅老師的《因愛(ài)而語(yǔ),因愛(ài)而育》的班主任管理經(jīng)驗(yàn)分享。她用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,作為班主任,要為學(xué)生以身示范、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)、多鼓勵(lì)學(xué)生、用愛(ài)來(lái)感染學(xué)生、讓每一位學(xué)生有足夠的自信心,讓每一位學(xué)生在快樂(lè)的中學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)劉老師做一名有心的老師。所謂有心,就是細(xì)心、耐心、真心。細(xì)心觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),生活狀態(tài);耐心對(duì)待每一位學(xué)生的缺點(diǎn)不足;真心地幫助每一位學(xué)生解決他所遇到的難題。有心則花開(kāi),若心中有愛(ài),則花隨心開(kāi)。
(圖/繼續(xù)教育學(xué)院 文/研修班學(xué)員)